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结合该课程教学实践，对《生物分离技术》课堂教学演示实验的开展进行了探讨，举例说明启发性、验证性、强化性和调节性等各类教学演示实验，最后探讨了教学演示实验的几个注意点。
《生物分离技术》课堂教学演示实验探讨
【摘 要】
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结合该课程教学实践，对《生物分离技术》课堂教学演示实验的开展进行了探讨，举例说明启发性、验证性、强化性和调节性等各类教学演示实验，最后探讨了教学演示实验的几个注意点。
【机 构】
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上海海洋大学
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2014年6期
【基金项目】
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2013年市教委三大人才计划产学研践习;上海海洋大学博士启动基金(A-2400-12-0000343);2012分子生物学校级双语示范课程建设;上海市教委重点学科项目(S30701)
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