【摘 要】
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在小学英语教育阶段,学生的综合课业表现由学生的看、听、读、写、译五种能力展现出来,要引导学生形成过硬的英语学习素养,提升其英语教学的综合表现,在开展教学活动的过程中
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在小学英语教育阶段,学生的综合课业表现由学生的看、听、读、写、译五种能力展现出来,要引导学生形成过硬的英语学习素养,提升其英语教学的综合表现,在开展教学活动的过程中,教师应将阅读教学提上日程,在帮助学生建立阅读框架的同时,以英语阅读为教学切入点,深化学生的英语认知.本文从当前阶段的小学英语教学出发,简要论述提升小学生英语阅读能力的具体途径.
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