【摘 要】
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在当今的高中语文阅读教学中,存在的诸多问题影响了教学改革的前进,基于此各种新兴的教学理念不断涌现,群文阅读便是其中这一.群文阅读的引入,突破了传统单篇的教学方式,并在
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在当今的高中语文阅读教学中,存在的诸多问题影响了教学改革的前进,基于此各种新兴的教学理念不断涌现,群文阅读便是其中这一.群文阅读的引入,突破了传统单篇的教学方式,并在核心素养的深入下有序的进行着.本文笔者结合自身的教学实践,以高中语文为研究对象,首先分析了群文阅读的教学内涵,在提出了具体的教学措施,以希望能够促进高中语文阅读教学的有效发展,仅供相关教育研究者参考.
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