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教室是学生学习、生活、交际的主要场所,是老师授业、育人的主要阵地,是师生情感交流的地方.其文化环境是以学生为主体创造出来的,而文化环境反过来又给学生以改造,决定和影响他们的成长发展.一个优雅、舒适、健康、积极向上的教室,在潜移默化中影响着学生的性格和心理素质.
让教室成为学生的文化“方舟”——美国教室文化之析
【摘 要】
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教室是学生学习、生活、交际的主要场所,是老师授业、育人的主要阵地,是师生情感交流的地方.其文化环境是以学生为主体创造出来的,而文化环境反过来又给学生以改造,决定和影
【出 处】
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教学管理与教育研究
【发表日期】
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2017年1期
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