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研究式教学作为一种新的教学模式，它的教学方法、教学理念、教学过程都有其自身的特点、规律；将其应用到部队任职教育教学之中，对于促进教学理念的转变，提高教员的教学科研能力和教学质量，增强任职教育教学的针对性、实践性等有重要意义。
“研究式教学”：军事任职教育教学的新思路
【摘 要】
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研究式教学作为一种新的教学模式，它的教学方法、教学理念、教学过程都有其自身的特点、规律；将其应用到部队任职教育教学之中，对于促进教学理念的转变，提高教员的教学科研能力和
【机 构】
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武警工程学院训练部
【出 处】
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继续教育研究
【发表日期】
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2007年3期
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