情境体验式教学在小学道德与法治课程中的应用

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随着时代快速进步与新课改的不断推进,面向小学生开展的道德与法治教学工作,要注重引发小学生的参与热情,提高学生的学习兴趣。通过丰富的道德与法治的教学活动,让小学生带着自己的思考融入到教学的氛围中。要促进小学生道德与法治素质的提高,让小学生能够在社会生活中,更加理性地处理问题。
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