高校教师专业伦理失范及其建构对策

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高校教师专业伦理是指高校教师在从事高等教育教学、科研、社会服务过程中所遵守的行为规范。包括教学伦理、学术伦理和社会伦理。分析高校教师专业伦理面临的困境,探索教师专业伦理建构的对策:以人为本,建立高校教师管理激励机制;从教师专业发展要求出发,建立完善的制度伦理规范;教师应站在道德修养境界的高度,建构个体伦理体系。
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