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期刊论文
高职英语教学的多模态话语分析
高职英语教学的多模态话语分析
来源 :山西经济管理干部学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lk123ad
【摘 要】
:
随着网络技术以及多媒体技术的不断发展,语言的阐释已经从传统的单一文本模式转变为当今的多种模态表达模式。本文从多模态话语分析理论视角,对高职英语教学过程中的多模态符
【作 者】
:
杨炎平
【机 构】
:
山西经济管理干部学院
【出 处】
:
山西经济管理干部学院学报
【发表日期】
:
2011年04期
【关键词】
:
高职教育
英语教学
多模态话语分析理论
多模态符号
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随着网络技术以及多媒体技术的不断发展,语言的阐释已经从传统的单一文本模式转变为当今的多种模态表达模式。本文从多模态话语分析理论视角,对高职英语教学过程中的多模态符号进行微观层面探析,提出要通过协调多模态话语因素,最大化教学效率,促进高职英语教学的发展。
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