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开展学科知识服务是图书馆馆员的重要工作内容,但是传统的图书馆学科实施服务无法充分发挥自身的作用。在语义网的背景下,高校建立图书馆学科知识服务面临诸多挑战,针对采集整理知识信息、构建信息库、建立服务平台等问题,以语义网为基础设计全新的学科知识服务方案,可缓解馆员的工作压力,促进学科知识图书馆的进一步发展。