小学语文预习的优化策略探究

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预习是小学语文教学的重要环节之一,不仅可以培养学生的自主学习能力和独立思维能力,而且能够提高学生课堂学习的效率,对于提高语文教学效果有着十分重要的作用。因此,小学语文教师必须从思想上重视语文预习的意义,并在教学中让学生明确预习目标,提高学生预习的意识,通过灵活安排预习活动,引导学生主动预习,从而优化预习效果,为课堂教学做好充分准备。
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