【摘 要】
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<正>学校教育是培养学生良好行为习惯的主要渠道。学校严格按照各项教育的要求对学生进行行为规范的教育。然而,培养学生良好的行为习惯是一项复杂的系统工程,需要多方面连续
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<正>学校教育是培养学生良好行为习惯的主要渠道。学校严格按照各项教育的要求对学生进行行为规范的教育。然而,培养学生良好的行为习惯是一项复杂的系统工程,需要多方面连续不断、数年如一日地努力。家庭是学校接受教育最早、时间最长的场所,家庭教育的模式适合与否,对其能否顺利接受学校教育关系极大。因此,家庭教育和学校教育之间的一致和配合,更有利于培养学生良好的行为习惯。基于此,陶吴小学积极成立"校务委员会",构建家校互通平台,为良好的家校合作奠
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