运用案例教学法 提高《邓小平理论和\\"三个代表\\"重要思想概论》课的教学效果

来源 :思想政治教育研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ontheroad2005
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所谓案例教学法,是指通过一组案例(具体事件)提供高度拟真的情境,让学生尝试在分析具体问题中独立地做出判断和决策,以培养学生运用所学理论解决实际问题能力的一种教学方法。在高校邓小平理论课的教学过程中,正确使用这一方法是一种有益的尝试,它将极大地提高广大学生学习理论的热情,能够在潜移默化中提高大学生们的思想理论水平和思想政治素质。 The so-called case teaching method refers to providing a highly realistic situation through a group of cases (specific events), allowing students to make independent judgments and decisions in analyzing specific problems so as to cultivate students’ abilities to apply theories to solve practical problems A teaching method. In the course of teaching Deng Xiaoping Theory in colleges and universities, the correct use of this method is a useful attempt, which will greatly enhance the enthusiasm of the majority of students learning theory, can imperceptibly improve college students’ ideological and theoretical level and ideological and political quality.
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