曾到过许多校长的办公室。校长们都喜欢在办公室墙壁上挂一些字画或领导、名人的“墨宝”。看得多了也就不足为奇了。最近到某地一所学校参观，却发现在校長办公室的墙壁上，挂的全是该校学生的画作。这不由得让笔者心中为之一振。是啊，设想如果我是这所学校的学生，而我的作品竟然挂到了校长的办公室里，那我该是何等的自豪!
　　我禁不住为这位校长的“别有用心”而深深感动!当前，许多学校掀起了校园文化热潮，让每一面墙壁都能“说话”已成为许多学校的一道风景。校园围墙、楼内走廊、教室墙壁都变成了动态的育人载体，成为校园中最活跃的文化元素，其育人作用自不必多说。但把学生的画作挂到自己办公室，这不得不让人叹服这位校长的用心之妙。这也不禁让笔者想到了《宋史·岳飞传》中的一句兵法：“战而后阵，兵法之常，运用之妙，存乎一心。”同样都是在搞校园文化，而这位校长却做到了极致。
　　是否“用心”做教育，其结果是不一样的。“用心”做教育，就能在实践中主动发现问题、解决问题，不断积累总结、反思提升自己，探索教育规律，推动学校的不断发展：“用心”做教育，就能赢得师生的真心和支持，发现教育的乐趣，在教育事业中驰骋，游刃于教育乐此不疲。俗话说得好：“世上无难事，只怕有心人。”作为校长凡事必须用心去观察，用心去思考，用心去感悟，用心去经营，校长若有了这种精神，定能感染和引领师生自觉地去探索、去创造色彩斑斓的教育景象。