【摘 要】
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识字教学是一项艰巨的教学任务,只有在教学实践中,不断地总结、积累和探索识字教学的经验方法,灵活多样地引导学生识字,使学生举一反三、触类旁通,才能激发学生对识字的浓厚
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识字教学是一项艰巨的教学任务,只有在教学实践中,不断地总结、积累和探索识字教学的经验方法,灵活多样地引导学生识字,使学生举一反三、触类旁通,才能激发学生对识字的浓厚兴趣,从而使学生牢固地掌握并运用祖国的语言文字.
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