论文部分内容阅读
高校的根本任务是培养优秀人才引领社会发展,而健康的心理是学生成才的主要基础。当代中国大学生大多为独生子女,面对多元化的社会,大学生不可避免地会出现各种各样的心理问题。本文结合作者在高校的教实践,探讨如何把教练技术引入高校辅导员的学生管理工作中,培养“教练式辅导员”,真正实现以人为本,对内挖掘潜能对外发现实现学生“成长、成才、成就、成功”的人生。