【摘 要】
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班集体本质上是整个社会的缩影,或者说是社会结构的同质构造的一部分.因为班集体与社会整体的同质性,班集体实际上成为了学生学习社会生活的学校.每个学生在班集体内学习如何
【机 构】
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首都师范大学初等教育学院,101100
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班集体本质上是整个社会的缩影,或者说是社会结构的同质构造的一部分.因为班集体与社会整体的同质性,班集体实际上成为了学生学习社会生活的学校.每个学生在班集体内学习如何建立组织机构,如何适应集体生活,如何处理与集体的关系,如何调节与其他同学之间的关系.也就是说,学生在学校不仅仅要学习知识、增强能力,为以后的工作做准备,而且还要受到集体生活的训练,以便在毕业之后很快地适应社会的集体生活.然而,中国社会发生的转型,使得这种班集体模式遇到了挑战.
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