巴斯克地区自治大学使用英语教学情况研究

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在英语的冲击下,大学教育中少数民族语言的使用将越来越少,少数民族语言文化和语言多元化与英语使用的矛盾将更加突出。文中以引入了语言多元化项目的西班牙巴斯克地区自治大学为例,通过参加项目的老师、学生和专家等的讨论,考察英语在多语言环境中的使用情况。
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