【摘 要】
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目的：分析探讨心理护理和健康教育对剖宫产产妇的影响。方法：从本院妇产科所收治的剖宫产产妇当中选取162例为研究对象,将其随机分为对照组和观察组各81例,前组采用常规护理,后
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目的：分析探讨心理护理和健康教育对剖宫产产妇的影响。方法：从本院妇产科所收治的剖宫产产妇当中选取162例为研究对象,将其随机分为对照组和观察组各81例,前组采用常规护理,后组在此基础上强化心理护理和健康教育,对比分析两组的护理效果及护理满意度。结果：观察组健康知识掌握程度为92.6%,显著高于对照组（81.5%）,差异具有统计学意义（χ2=6.137,P〈0.05）。观察组患者紧张、焦虑、恐惧、抑郁等评分和对照组相比较差异有统计学意义（P〈0.05）。结论：在剖宫产产妇临床护理中,强化心理护理及健康教育,
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