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听力课程是高校英语专业的一门主干课程,也是英语专业学生心中的一道坎。听力课堂教学改革关键在于教学设计。本文对听力课堂教学中的预听活动、操练活动等教学环节的内容、媒体、方法的设计进行探讨,以提高英语听力课堂教学的实效。
英语专业基础阶段听力课堂教学设计初探
【摘 要】
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听力课程是高校英语专业的一门主干课程,也是英语专业学生心中的一道坎。听力课堂教学改革关键在于教学设计。本文对听力课堂教学中的预听活动、操练活动等教学环节的内容、
【机 构】
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广西右江民族师范专科学校
【出 处】
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广西广播电视大学学报
【发表日期】
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2004年03期
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