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如果拨动了学生心中联想与想象的琴弦，我们的课堂将会是意兴盎然的课堂，我们的学生将会是充满灵性与创造性的学生，
优化语文课堂教学培养学生想象能力
【摘 要】
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如果拨动了学生心中联想与想象的琴弦，我们的课堂将会是意兴盎然的课堂，我们的学生将会是充满灵性与创造性的学生，
【机 构】
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河北省唐山市滦县一中
【出 处】
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21世纪中学生作文(高中教师适用)
【发表日期】
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2009年10期
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