【摘 要】
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声乐与器乐是音乐创作与表演的两大门类，也是高师音乐教育专业技能中不可缺少的两项学科。声乐与器乐在教学理念和学习方法上既有相通之处又有本质的差异性，如何做到协调均衡地
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声乐与器乐是音乐创作与表演的两大门类，也是高师音乐教育专业技能中不可缺少的两项学科。声乐与器乐在教学理念和学习方法上既有相通之处又有本质的差异性，如何做到协调均衡地发展这两种技能是音乐师范学生所面临的重要课题。文章通过对声乐与器乐在表演技巧、教学理念、音乐关学上的差异和联系的比较，探讨了在遵循二者教学规律、保留个性的同时加强二者之间的联系和转化，以促使学生在声乐与器乐上全面均衡地发展。
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