垂直管理政府部门财务治理的问题与改进策略 ——来自企业集团的经验与借鉴

来源 :财经界(学术版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:liu8423824
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
垂直管理政府部门在财务上实行垂直管理,下属单位和人员多,经费支出总额较大,所承担财务风险相应较大。在当前建设廉洁政府、法治政府的新形势下,垂直管理政府部门财务治理上暴露出因财务管控体系不健全、监管失效导致经费支出不规范、预算控制不严、资产管理松散等一系列问题。在集权模式下的企业集团财务治理体系与垂直管理政府部门有一定相似之处,其相关理论相对较为成熟、高效,本文主要通过借鉴企业集团财务管理相关理论体系,为解决垂直管理政府部门财务治理提供相关策略。 Vertical management of government departments in the financial implementation of vertical management, subordinate units and personnel, a larger total expenditures, the greater the financial risk borne. Under the current situation of building a clean government and a government under the rule of law, a series of problems such as unsound financial control system, irregular financial expenditures caused by regulatory failure, unscrupulous budget control and loose asset management have been exposed in the financial management of vertical management of government departments. In centralization mode, the financial governance system of enterprise group has some similarities with the vertical management government departments. The relevant theories are relatively mature and efficient. In this paper, mainly through reference to the relevant theoretical system of enterprise group financial management, in order to solve the problem of vertical management of financial governance Provide relevant strategies.
其他文献
【摘要】墨子是春秋战国时候著名的思想家、教育家。其道德教育思想的形成来源于所生活的时代背景,特殊的生活经历以及唯物论的思想。墨子以“兼爱交利”作为其思想的核心和精髓,一切以实现“兼相爱,交相利”的理想社会为目的,为形成完整的道德教育思想体系奠定坚实的基础。文章试从墨子道德教育思想的理论基础,完整的内容体系以及对现代道德教育的启示进行阐述。  【关键词】兼相爱;交相利;德育    墨子(墨翟,公元前
春联历史悠久,嵌入生肖动物的生肖春联生动形象有趣,深受大众喜爱.生肖春联存在大量生肖隐喻,它们承载文化,情感丰富,用意深远,传递美好的新春祝愿.借助自建的小型龙生肖春联
期刊
当代建筑施工过程中应用多层砖混结构是尤为普遍的,最主要是原因就是多层砖混结构的抗震能力比较高的,可以让建筑结构稳定性有了一个重要保障,当代人们也更加选择应用房屋结
The 18th National Congress of the Communist Party of China reviewed and approved the Report on the Work of the 17th Central Commission for Discipline Inspection
期刊
近年来,“翻转课堂”教学模式被提出并应用在技校课堂教学中,这种教学模式打破了传统教学模式以教师为主的学习方式,更加注重学生的主体地位,学生积极性和主动性提高了,使得
"共产党的哲学就是斗争的哲学"的论断在理论上是违反辩证法的,实践上有很大的危害性.其理论误区是把矛盾的斗争性绝对化,否认矛盾的同一性的作用;认为解决矛盾的方式是一方"
如何在教学中发挥教材特点,适应学生的差异,使教法改革与教材完美统一呢?带着这个问题,我经过多年探索,初步形成了“阶梯教学法”的理论与教学模式。现就将该法的一些原理和方法作一些介绍。  教法应围绕“因材施教,分层提高,让尖子冒出来,使多数迈大步,叫后进生不落伍,达到班级整体优化”来开展教与学的活动。在施教过程中,应贯彻如下“两条原理”和“三个基本原则”,以达到教师的激励与学生的发展有机地结合。  两
“绿色供应链协同与创新”的核心实际上就是饯行一种社会责任,不是以某一家企业为核心能够走下去的形式,而是一种协同合作的生态关系。如何建立这种机制,有效地降低供应链的风险
纪念馆爱国主义教育重在加强民族意识教育、祖国的历史和现状教育,重塑自尊自信、自立自强的民族精神.改进爱国主义教育的内容、方式与途径,做到立足民族性、时代性,务求针对