新课改模式下中学物理思维能力的培养

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中学物理的特点给学生的学习带来了一定的思维困境,要突破这一困境就要抓住中学生现阶段的思维特点,分析好学生学习物理的主要心理素质,对中学生的物理学习思维能力进行合理培养,这对强化和完善中学物理课改具有重要意义。
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