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综观语文教学现状,学生最薄弱的环节不外乎阅读和写作.究其原因,有限的阅读面、阅读量、阅读时间,是影响学生阅读质量和写作质量提高的重要因素.因此,要提高学生的语文素质,就必须创设有效的阅读教学课堂,实现课内、外的有机结合,切实提高学生正确理解和运用语言文字的能力.
创设内外结合的阅读课堂
【摘 要】
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综观语文教学现状,学生最薄弱的环节不外乎阅读和写作.究其原因,有限的阅读面、阅读量、阅读时间,是影响学生阅读质量和写作质量提高的重要因素.因此,要提高学生的语文素质,
【机 构】
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湖南省祁阳县陶铸中学
【出 处】
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当代教育论坛
【发表日期】
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2005年05X期
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