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启发式教学已成为实现创新教育目标的首选途径。创新教育中的启发应是对“学的过程的启发”，这样有利于培养学生独立思考和创新的意识。启发式教学应遵循“自学(探)——愤悱——启发”的模式。
论创新教育中的启发式教学
【摘 要】
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启发式教学已成为实现创新教育目标的首选途径。创新教育中的启发应是对“学的过程的启发”，这样有利于培养学生独立思考和创新的意识。启发式教学应遵循“自学(探)——愤悱—
【机 构】
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益阳师范高等专科学校初教系
【出 处】
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益阳师专学报
【发表日期】
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2001年1期
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