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新课程背景下英语中考应体现三维目标,实现由知识立意向能力立意转变。近年英语中考凸显了在一定的语言环境中对语言运用能力的考查,强调语言形式和意义之间的联系;同时,在试卷结构和试题题型上作出了有创新意义的探索,对中学英语教学和改革起到了积极的导向作用和反拨作用。
新课程下英语中考命题的探索与实践
【摘 要】
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新课程背景下英语中考应体现三维目标,实现由知识立意向能力立意转变。近年英语中考凸显了在一定的语言环境中对语言运用能力的考查,强调语言形式和意义之间的联系;同时,在试
【机 构】
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山东省菏泽市教研室
【出 处】
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山东师范大学外国语学院学报(基础英语教育)
【发表日期】
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2007年01期
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