小学语文阅读写作一体化教学策略探究

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小学语文中的阅读与写作是相互促进、相互依赖的关系,二者在小学语文教学中,对培养学生的语文素养具有重要的作用和影 响。阅读为写作提供素材和灵感,写作为阅读增加情感和动力,因此,教师只有将二者有机融合,实现小学语文阅读写作一体化教学,才 能提高小学语文整体的教学效果,从而为提高学生的综合素质奠定良好的基础。
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