【摘 要】
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2014年高考是重庆市2010年高中新课改后的第二次高考,试题遵循《考试说明》中＂发挥数学作为基础学科的作用,既重视考查中学数学基础知识的掌握程度,又注意考查进入高校继续学
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2014年高考是重庆市2010年高中新课改后的第二次高考,试题遵循《考试说明》中＂发挥数学作为基础学科的作用,既重视考查中学数学基础知识的掌握程度,又注意考查进入高校继续学习的潜能＂要求,兼顾数学基础、方法、思维、应用和潜能等方面的考查。试题总体上体现了＂稳定和创新＂,与2013年试题持平,试卷延续了近几年高考数学命题的风格,内容丰富,与教材联系紧密,难易梯度明显,试卷整体难度适中;试题无偏题怪,主干知识覆盖面较广。试题总体上由易到难,有利于稳定学生考试情绪、正常发挥水平,试题在题型设置、试卷结构、难度控
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