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文章以血浆脂蛋白代谢为例,探讨了如何在生物化学教学课前准备、课堂教学、课后提高及评价等环节应用雨课堂构建混合式教学模式,促进了师生的互动交流,调动了学生的学习积极性,提高了学生的综合素质,实现了线下与线上相结合的混合式教学模式的改革。
基于雨课堂的混合式教学在生物化学脂代谢教学中的应用
【摘 要】
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文章以血浆脂蛋白代谢为例,探讨了如何在生物化学教学课前准备、课堂教学、课后提高及评价等环节应用雨课堂构建混合式教学模式,促进了师生的互动交流,调动了学生的学习积极
【机 构】
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锦州医科大学基础医学院生物化学与分子生物学教研室
【出 处】
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基础医学教育
【发表日期】
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2018年06期
【基金项目】
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中华医学会医学教育分会和中国高等教育学会医学教育专业委员会医学教育研究立项课题(2016B-KY006);锦州医科大学教学改革课题(YA2016005)
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