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互联网及通信技术的快速发展,使得“线上教学”成为当前的主流教学方式之一。小学语文作为一门综合性较强的学科,教师需把握当前契机,制定合理科学的线上教学计划,以期进一步提升小学生的道德品质及语文素养。当前线上教学的模式,虽然已经初具规模,但在教学实践过程中不难发现,该模式仍存在一定问题。本文便是从问题入手,对如何提高小学线上语文教学效率展开论述。