【摘 要】
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在我国的教育体系中,校本课程是其中至关重要的组成部分,同时也能实现传统教学体系的有效补充。高中语文教师在教学时需将乡土文化与校本课程有效融合起来,结合学生的兴趣爱好,从学校的规划、语文的教学为先导,将知识与地方文化有机结合起来,丰富学生的知识体系。
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在我国的教育体系中,校本课程是其中至关重要的组成部分,同时也能实现传统教学体系的有效补充。高中语文教师在教学时需将乡土文化与校本课程有效融合起来,结合学生的兴趣爱好,从学校的规划、语文的教学为先导,将知识与地方文化有机结合起来,丰富学生的知识体系。
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