【摘 要】
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多媒体给语文课堂教学注入了新的活力,优化了课堂教学结构,活跃了课堂气氛,激发了学生的学习兴趣,对提高教学效率起到了一定的作用。但是任何事物都有长短利弊,多媒体教学手
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多媒体给语文课堂教学注入了新的活力,优化了课堂教学结构,活跃了课堂气氛,激发了学生的学习兴趣,对提高教学效率起到了一定的作用。但是任何事物都有长短利弊,多媒体教学手段也不例外。我们在教学实践中要扬长避短,让多媒体切实有效地服务于语文教学。
Multimedia has infused new vitality into the classroom teaching, optimized the classroom teaching structure, stimulated the classroom atmosphere, stimulated students’ interest in learning, and played a certain role in improving the teaching efficiency. But everything has advantages and disadvantages, multimedia teaching methods are no exception. We should avoid weaknesses in teaching practice, so that multimedia effectively and effectively serve the language teaching.
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