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高职院校建立一支与办学定位相适应的师资队伍,是提高人才培养质量和实现可持续发展的关键所在。根据教师的职业成长规律和人力资源管理理论,按层级对教师进行培养是打造高素质师资队伍的有效途径,四川财经职业学院在这方面进行了积极探索,已取得明显成效。
基于“层级开发”的高职院校师资队伍建设模式研究——以四川财经职业学院为例
【摘 要】
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高职院校建立一支与办学定位相适应的师资队伍,是提高人才培养质量和实现可持续发展的关键所在。根据教师的职业成长规律和人力资源管理理论,按层级对教师进行培养是打造高素
【机 构】
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四川财经职业学院
【出 处】
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管理观察
【发表日期】
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2015年36期
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