主体性视角下高校思想政治教育学生人格健康发展问题研究

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近年来,思想政治教育在高校中关于学生人格健康发展的研究越来越多,从学生人格健康发展的内涵及途径两方面,对当前高校思想政治教育重就业轻人格问题进行反思。从主体性出发,理论联系实际,重新审视学生人格健康发展,来考察思想政治教育在高校中应该坚持走学生人格健康发展的路径。
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