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真正的课堂密码,并不是可以启动核爆炸的按钮,也不是打开保险柜的密钥,而是一种对待课堂教学的科学理念和思维方法。破译成功音乐课堂的“密码”,我们发现了有序、有趣、有效、有情这些关键词,在师生生命成长的平台上,因为有了这些关键词,一群鲜活的生命在一起彼此对话、唤醒、碰撞、交融、分享,尽情享受成长的快乐。