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本文从教育技术培训的培训模式出发，分析了现代教师培训的新变化、新特点，对传统的集中面授培训和网络远程培训的优势与弊端作出分析，指出当代教师的培训应该将两种培训方式根据具体需求与客观条件相整合，以满足不断发展的教师培训需求，达到最好的培训效果。
教师教育技术培训模式中网络远程培训与传统培训差异整合
【摘 要】
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本文从教育技术培训的培训模式出发，分析了现代教师培训的新变化、新特点，对传统的集中面授培训和网络远程培训的优势与弊端作出分析，指出当代教师的培训应该将两种培训方式根据
【机 构】
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长春教育学院信息技术教育部吉林长春130061
【出 处】
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长春教育学院学报
【发表日期】
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2014年1期
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