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学业拖延是当今大学生普遍存在的一种心理拖延现象，不仅影响个体的学习与成长，还会引发焦虑、自卑等负面情绪，对个体身心健康状况产生消极影响。本文基于心理学不同理论学流派对大学生学业拖延的观点，对学业拖延的根源及其内、外影响因素做了相关分析，进而提出了对大学生学业拖延的个体及团体干预措施。
大学生学业拖延的影响因素及干预措施
【摘 要】
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学业拖延是当今大学生普遍存在的一种心理拖延现象，不仅影响个体的学习与成长，还会引发焦虑、自卑等负面情绪，对个体身心健康状况产生消极影响。本文基于心理学不同理论学流派对
【机 构】
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东北电力大学 学生工作部,吉林 吉林,132012
【出 处】
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华章
【发表日期】
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2013年30期
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