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学前儿童期的音乐教育需要遵循心理学原理。同样,在幼儿的钢琴教育过程中,也应该遵循一定的心理学原理。本文通过幼儿钢琴学习的现状、学习的目的与动机以及对幼儿钢琴教育目的的论述,对学前儿童钢琴学习过程中的心理特征进行了初步的探析。
学前儿童钢琴学习过程中的心理探析
【摘 要】
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学前儿童期的音乐教育需要遵循心理学原理。同样,在幼儿的钢琴教育过程中,也应该遵循一定的心理学原理。本文通过幼儿钢琴学习的现状、学习的目的与动机以及对幼儿钢琴教育目
【机 构】
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新疆师范大学音乐学院
【出 处】
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当代音乐
【发表日期】
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2016年7期
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