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<正>当前,我国基础教育正肩负着"优质发展,特色发展"的新使命。教育应关注学生个体的生命状态,课堂应形成一个健康而温暖,自由而开放的生命场。学生不仅要丰富知识,提高能力,还要体悟生命,独立人格,丰盈心灵,丰茂精神。学生不能是呆板的木偶,两脚的书橱,应试的产品,萎靡的羔羊,而应是一个个朝气蓬
志存高远 做“大器”教师
【摘 要】
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<正>当前,我国基础教育正肩负着"优质发展,特色发展"的新使命。教育应关注学生个体的生命状态,课堂应形成一个健康而温暖,自由而开放的生命场。学生不仅要丰富知识,提高能力,
【机 构】
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江苏省睢宁县魏集中学;
【出 处】
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新课程(上)
【发表日期】
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2011年10期
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