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高年级聋生厌学现象分析及应对策略
高年级聋生厌学现象分析及应对策略
来源 :南京特教学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:huan3036646
【摘 要】
:
聋生作为教育的"弱势群体",由于受听力言语障碍及诸多外部因素的影响,在学习的过程中极易失去兴趣和主动性,导致厌学。高年级聋生作为聋校教育的"特殊群体",厌学现象凸显,现
【作 者】
:
李家波
【机 构】
:
江苏省连云港市赣榆县聋哑学校
【出 处】
:
南京特教学院学报
【发表日期】
:
2008年1期
【关键词】
:
高年级
聋生
厌学
分析
对策
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聋生作为教育的"弱势群体",由于受听力言语障碍及诸多外部因素的影响,在学习的过程中极易失去兴趣和主动性,导致厌学。高年级聋生作为聋校教育的"特殊群体",厌学现象凸显,现已成为聋校教育的"老大难"。本文认真分析导致厌学现象的诸多因素,提出应对策略。
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