【摘 要】
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随着教学理念的不断变化,初中教学在内容和理念上也有了较大的变化和发展,传统教学方法已经无法满足现代教学的需求.初中数学作为基础教育的重要组成成分,对学生的未来有着相
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随着教学理念的不断变化,初中教学在内容和理念上也有了较大的变化和发展,传统教学方法已经无法满足现代教学的需求.初中数学作为基础教育的重要组成成分,对学生的未来有着相当深远的影响,方程更是中学数学教学的主要内容,但中学数学方程教学仍然面临着一些严峻的问题.教师要认清教学过程中存在的各种问题,比如初中方程教学难以达到学以致用的目的、教学方法陈旧、讲课内容枯燥等.教师在教学实践中要不断优化、完善数学教学模式,充分发挥自身教学艺术,提高方程教学质量,促使学生更好地学习.
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