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近些年，随着新课程改革时代的到来，各教育阶段的教学模式都发生了翻天覆地的变化。小组合作学习的新模式使高中数学的教学课堂变得更加轻松有趣，也在教学过程中加强了师生之间和学生之间的交流与沟通能力，提高了学生的自觉性，也培养了学生的自主学习能力。因此，本文将通过对小组合作学习的研究来探讨在高中数学中的具体应用。