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近年来,我国高等职业技术教育迅速发展,高职在校学生数量逐年增加,招生规模的扩大一定程度上导致生源质量下降,高职学生的心理问题也呈现出多样性、复杂性的特点。高职院校心理健康教育需结合高职学生的心理特点开展工作。近年来,团体心理辅导在众多高校得到推广和应用,逐渐成为高校心理健康教育工作的一个新趋势。