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分析了黔南职院茶学专业培养模式,基本符合学校及职业教育“重专业重技能”的教学思路,但在实践与生产、校企合作、行业合作等方面尚有欠缺,笔者根据多年的教学经验就人才培养模式方案提出一些改进建议。
黔南茶产业职业教育课程资源浅析
【摘 要】
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分析了黔南职院茶学专业培养模式,基本符合学校及职业教育“重专业重技能”的教学思路,但在实践与生产、校企合作、行业合作等方面尚有欠缺,笔者根据多年的教学经验就人才培
【机 构】
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黔南民族职业技术学院
【出 处】
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市场周刊·理论版
【发表日期】
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2018年36期
【基金项目】
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2016年黔南州基础教育科研课题《结合地方特色产业开发职业教育课程资源研究》(项目编号:2016A112).
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