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在高校内部管理制度建设和机制运行中，人们较为关切的是分配制度改革问题。当前，一些高校致力于内部分配体制改革，但由于各种原因导致在实施分配中产生许多问题。合理运用分配杠杆，发挥校内津贴功能，激发教职工的积极性和创造性，必须以激励理论为指导，根据高校管理实际特点，制定科学的分配激励原则，采取切实可行的分配方案和策略。