【摘 要】
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【摘要】难度控制是普通高中学业水平考试命题的关键与难点。为了研制命题难度控制方法，我们在规范命题过程、制订命题计划、明确难度控制参数、建立难度控制校验系统、控制试
【机 构】
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浙江省教育厅教研室评价部中学,浙江省教育科学研究院
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【摘要】难度控制是普通高中学业水平考试命题的关键与难点。为了研制命题难度控制方法，我们在规范命题过程、制订命题计划、明确难度控制参数、建立难度控制校验系统、控制试卷难度分布等方面从操作层面上进行了有益的实践探索，初步形成了一套科学的操作与监控体系，从而进一步保证考试测量的精准度，使学业水平考试评价的导向功能充分发挥效用。【关键词】普通高中；学业水平考试；命题难度控制技术【中图分类号】G424．74【文献标识码】A【文章编号】1674-1536（2013）10-0035-04
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