新课改美术教学之探索

来源 :新课程学习(中) | 被引量 : 0次 | 上传用户:zp_3000
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
现代美术教学具有很强的综合性,它注重培养学生的创新能力和审美情趣,增强学生的实践与合作精神.在提倡素质教育的今天,学生除了基础知识与基本技能的学习,还应该通过学习陶冶情操、完善人格,形成正确的人生观,成为21世纪的有用人才!
其他文献
作者研究急性前壁心肌梗塞5周后心肌灌注和收缩功能自发的迟缓恢复现象,尤其是在持续至亚急性期之后。 对象与方法 71例无并发症的男性心肌梗塞(MI)患者。入选标准:(1)首次
新课程标准下的初中美术欣赏课是指学生对自然美和美术作品等视觉世界进行欣赏和评述,逐步形成审美趣味和提高审美能力的学习领域。然而传统的美术欣赏课教学,往往是教师上课
在素质教育形势下,新教学观念的显著特征和中心任务是全方位推进教学方式和学习方式的转变,所以在语文教学过程中,教师必须要改革旧的教育理念,真正确立起能体现素质教育精神的教
本文通过对荣华二采区10
期刊
语言不仅是具有一定的结构,还是一种社会现象,和它的社会环境是不可分离的。语言是在情境中表达其意义的,英语教学如何根据教材内容,创设生动有趣的情境,让学生受到情境的感
新一轮课程改革提出并强调了人文精神对各个学科的渗透,这是我们教育思想一次伟大的解放,它的现实意义远远超出了教育本身。《历史课程标准》指出:“在课程内容的选择上体现
实施中的课程改革,让我们在机遇与挑战中和全新的理念同步成长.开放式教学是根据学生个性发展的需要而进行的教学,在发现问题、提出问题、引导思维、启迪智慧、培养悟性、培
文章提出在大学英语教学中通过整合运用自主学习和合作学习两种模式,达到提升学生自主学习能力和学习效果的目的。自主学习注重学生的个性发展,鼓励学生依据自身的性格特点兴
科学发展观是当代初中语文教师所必备的教学观念,这种观念是提高学生综合素质的最佳途径,也是学校提高自身的办学质量的有效方法,因此要加强在初中语文教育中科学发展观的体
美他洛尔系β-受体阻滞剂,由该药所致的心房纤颤甚为少见.现将我们所遇一例报道如下:患者女,因心悸,心前区不适7天而入院.既往体健,无心脏病史.体检:T 36.2℃,P110次/分,R20