【摘 要】
:
提出了一种基于卡尔曼滤波的无源雷达目标跟踪方法.利用无源雷达所测得的运动目标的二维不全信息, 根据卡尔曼滤波迭代估算出目标的位置.简要对无源雷达组网中的信息转换和航
论文部分内容阅读
提出了一种基于卡尔曼滤波的无源雷达目标跟踪方法.利用无源雷达所测得的运动目标的二维不全信息, 根据卡尔曼滤波迭代估算出目标的位置.简要对无源雷达组网中的信息转换和航迹融合问题进行了讨论.对目标的仿真结果表明, 该算法具有良好的跟踪性能.
其他文献
针对网格计算这一热门话题,文章对它的理论进行了详细的分析和说明,包括主要目的、基本功能、计算协议和应用等,并对这一技术的发展进行了展望.
在长期的初中语文教学中,笔者发现,部分教师并没有全面、准确领悟课程改革要求与内涵,在教学中走进了误区。 一、当前初中语文教学改革存在的几点误区 1.迷信信息教学手段,将其看成万能钥匙 一是多媒体体手段使用频率过高。有些教师在教学中多次使用多媒体手段,之间相隔的距离较少,似乎认为多媒体手段使用越多越能体现教学现代化效果,实际上,过多地使用反而让学生的思维无法深入进行,影响了教学的实际成效。
针对带概率的迭代函数系统,伴随概率在吸引子图像控制中的影响作用,文章提出了几种不同的概率分布模型,应用该模型可以对吸引子图像实现局部细节和整体形状的控制,并以树木的模拟为实例,通过计算机数值实验展示了所给模型的控制效果。此方法用于计算机模拟自然景物,计算简单,易于操作,效果较好。
分析了反辐射导弹与精确定位打击系统对地面雷达站的攻击效能, 指出了它们各自存在的弱点, 并提出了更有效的攻击方式.
所谓面批,是指教师对学生的习作进行面对面的批改。有的教师忽视面批,有的教师将面批流于形式,有的教师面批变成对学生的批斗会。久而久之,学生对作文产生畏惧心理,本来就怕写作文的学生,更怕面批。笔者认为,面批应根据学生的实际,针对学生的心理,有的放矢地进行,构建出和谐的教学氛围,有效促进学生习作。 充分利用面批,可以引导学生反省作文中的不足,并能根据教师的意见有针对性地修改自己的作品;利用面批我们可以
在对教学模式的研究中发现,当教师自认为以新的模式来进行教学实践时,其时只是在传统的模式中加入了一些新的理念和做法而已,这种模式无异于穿新鞋走老路,换汤不换药。时间一长,学生适应不了,教师也无法再坚持了,只能被迫停止。其实,要真正让语文教学走出低效的困境,在语文教学改革中,教师就必须以新课改理念为指导,在融合一些优秀的教学模式的基础上构建起属于自己和学生的新模式,这样学生才会学有成效。 一、新教学
<正> 龙眼是我国南方亚热带的名果,也是出口创汇的大宗水果之一,主要分布于福建、广东、台湾、广西、云南、贵州、四川等省区。除鲜食外,还可加工成桂圆干、糖水罐头、龙眼膏
建立了一个弹炮结合武器系统作战仿真模型, 该模型可为弹炮结合武器系统的作战原则确定、系统配置和组成、系统设备技术要求以及系统作战能力等方面问题提供仿真数据结果, 为
具有较强的计算机应用水平的复合型经济管理人才已成为新世纪经管人才的主流,但是基于目前财经类院校计算机基础教育方式、内容等的陈旧,培养出的学生很难适应社会的要求,因
随着素质教育的提倡和深化,质疑教育也逐渐在语文教育中推广。质疑精神如果深入学生心中,能让学生变得富有钻研精神,提高学习效果;从长远来看,质疑教育对学生具有终生教育意义。质