【摘 要】
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从原材料试验、配合比设计、施工工艺及质量控制等方面分析了公路路面基层的施工质量控制,提出了注意事项及质量控制措施。
From the aspects of raw material test, mix de
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从原材料试验、配合比设计、施工工艺及质量控制等方面分析了公路路面基层的施工质量控制,提出了注意事项及质量控制措施。
From the aspects of raw material test, mix design, construction technology and quality control, the paper analyzes the construction quality control of highway pavement base, puts forward precautions and quality control measures.
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摘 要： 力度空前、理念新颖的数学课程改革，有力地促进了教师角色的转换，改变了教师的教学教研观念和方式，更改变了学生的学习方式和精神面貌。作为新课程改革推行的主体，教师要想迅速成长，必须合理、有效地对教学进行反思，才能达到“在发展学生的同时实现教师自身的提高”的目的。 关键词： 初中数学教学 教学反思 教学观念 学习方法 新课程标准的颁布，为新一轮教学改革指明了方向，同时也为教师的发展指明了道
本文基于社会交换理论构建了变革型领导对员工组织承诺的作用模型,包括员工组织信任的中介作用以及员工回报谨慎的调节作用。对中国境内企业544位员工的实证数据分析表明:员
改善农村人居环境,事关广大农民根本福祉.当前,按照党中央、国务院决策部署,农村人居环境整治工作的重心已从典型示范转向面上推开.推进畜禽粪污资源化利用是其重点任务之一,
骶尾部褥疮比较常见,我们自2006年10月～2010年4月,采用以第三、第四腰动脉后支为血供的腰臀部筋膜皮瓣修复骶尾部褥疮12 例,取得了满意效果,现报道如下.1 临床资料 1.1 一般资
所谓“情境教学法”是指在教学过程中，教师有目的地引入或创设具有一定情绪色彩的、以形象为主体的生动具体的场景，以引发学生一定的态度体验，从而帮助学生理解教材，并使学生心理机能得到发展的教学方法。其核心在于激发学生的情感。“创设情境”是小学数学教学中常用的一种策略，它有利于解决数学的高度抽象性和小学生思维的具体形象性之间的矛盾。新课标要求数学教学紧密联系学生的生活实际，从学生的生活经验和已有知识出发，
在数学教学中，培养学生的合情推理能力，是新课标对教学过程提出的要求，也是时代对我们教育提出的要求.对于学生来说，数学学习的过程不仅是掌握基础知识与基本技能的过程，而且是在教师引导和帮助下的一种经验积累的过程.如何在数学教学中培养学生的合情推理能力？我认为可以从以下几个方面做起. 1.带领学生“找规律” 每年的中考，各省市都会出现“找规律”的题型，这其实也就是合情推理的应用. 如：2012年广
为了培养适应现代社会发展的合格人才，从90年代起，我国中小学逐步由“应试教育”转变为“素质教育”。这就对学科的教学与学习提出了新的要求。现代数学教育要求教师让学生不仅要“学会”，更重要的是“会学”；不仅要熟练掌握数学知识，更重要的是通过数学学习发展思维，形成能力。因此，在现代教育思想下，需要对数学再认识，积极培养数学兴趣，全面提高数学素质。数学教师在教学过程中可能会有这样的情形：认为重难点的地方层
Toll样受体(TLR)广泛表达在天然免疫系统,是一类I型跨膜糖蛋白,由胞外区、跨膜区和胞质区组成。因其胞外区与一种果蝇蛋白Toll同源而得名,它们通过识别保守的病原体相关的分
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初夏，走进山西省长子县丹朱镇大李村千亩青椒园区里，一个个碧绿油亮的大青椒挂满枝头，菜农们正在采摘装箱，忙得不亦乐乎，路边整齐码放的一箱箱青椒“整装待发”，它们将远销全国各地。 经国家有关部门认证的无公害、绿色、有机农产品大青椒，是长子的特产和名片，享有“天下第一甜椒”的美称。目前已成为长子县经济发展和农民增收的第一大主导产业。前段时间，农业农村部农产品质量安全中心公示的2019年第一批“全国名特