论小学数学教学中的学困生转化

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新课程核心理念要求关注每一个学生,尊重学生的主体地位,尊重学生的人格。加强后进生转化是全面提高教育质量的要求。是新课程面临的重要课题。教师要掌握学困生的心理,建立良好的师生感情。培养学生自信心,品尝成功的喜悦。教师用一颗爱心关爱他们,给予他们最大的信任。 The core concept of the new curriculum requires paying attention to each student, respecting the dominant position of the student and respecting the student’s personality. Strengthening post-graduation transformation is a requirement of improving the quality of education. Is an important issue facing the new curriculum. Teachers should master the psychology of students who have difficulty in school and establish a good teacher-student relationship. Develop students’ self-confidence and enjoy the joy of success. Teachers love them with a love, give them the greatest confidence.
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